Летние исследовательские лагеря — это важнейшая часть учебной программы ABFS. Дети очень любят ездить в лагерь и всегда с нетерпением ждут наступления лета. Чем же конкретно так привлекательны эти лагеря для детей и в чём их ценность в качестве составляющей части школьной программы?
В первую очередь, это глубокое и концентрированное погружение в исследовательскую учебную деятельность. Именно в лагере этот процесс удаётся организовать наиболее полно и эффективно благодаря возможности сконцентрировать в одно время и в одном месте необходимые технические и педагогические ресурсы.
В каждом лагере разрабатывается большой проект по теме междисциплинарного характера. Для его осуществления организуются различные исследовательские центры, в числе которых физическая, химическая и биологическая лаборатории. Изучение темы заканчивается рядом минипроектов, выполняемых малыми группами детей.
Для каждого ребёнка очень важно, чтобы то, что он делает, было замечено и оценено другими людьми. Поэтому в конце каждого лагеря мы устраиваем научные конференции, на которых в присутствии родителей и других гостей дети представляют результаты работ по проектам в виде стендовых и устных докладов, выставок, демонстрации действующих моделей и т. д.
В последний год обучения выпускники готовят дипломный проект в течение всего года, а в лагере проходит заключительный этап — завершение исследования и защита.
Наиболее значимые результаты исследовательской проектной работы публикуются в научных сборниках, выпускаемых в школе.
Другой вид деятельности в лагере направлен на творческое развитие детей. Художественное творчество органично включено в занятия в течение всего учебного года. Но наиболее полно оно реализуется в лагерях, где организуются различные творческие мастерские, в которых дети работают под руководством профессиональных специалистов. Для каждого лагеря предлагается тема культурологического характера, созвучная по содержанию с научной тематикой лагеря. Это может быть экскурс в какую-либо эпоху, например, в средневековье с его университетами и рыцарскими турнирами, или изучение определённого направления в искусстве. Здесь царит творческая атмосфера, каждый может реализовать свои способности, а опытные педагоги помогают детям открывать свои таланты и развивать их. Дети работают в творческих мастерских: расписывают античными сюжетами глиняные вазы, изготавливают средневековые витражи, рисуют в стиле импрессионистов и т. д. в зависимости от темы лагеря. В театральной студии ставят спектакли под руководством профессионального режиссёра. Знакомство с современным искусством происходит через постановки мюзиклов, рок-опер. Большой популярностью у старших детей пользуется культурологический проект «Синематека», в котором дети проходят все стадии создания фильма: от организации творческой группы и распределения должностей до съёмки и презентации фильма.
Наши лагеря — это не только учёба, но и активный отдых: множество спортивных мероприятий, прогулки, обязательный в каждом лагере тематический поход.
И наконец, огромное значение лагерей заключается ещё и в том, что в них в ходе ежедневной совместной жизни формируется особая среда общения детей, способствующая их эмоциональному, личностному и коммуникативному развитию. Здесь рождается и крепнет настоящая дружба.
И педагоги, и родители, и дети очень ценят лагеря, поскольку каждый лагерь — это выход на новый уровень познания, скачок во всестороннем развитии детей.